2021

Методические рекомендации для воспитателей «Организация экспериментальной деятельности дошкольников»

Ребёнок – дошкольник является исследователем, проявляя живой интерес к разного рода, исследовательской деятельности, в частности к элементарному экспериментированию.

Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности: приём пищи, игру, занятия, прогулку, сон. Экспериментальная деятельность, наряду с игровой, является ведущей деятельностью дошкольника - это эффективное и доступное средство интеллектуального, познавательного развития.

Методические рекомендации для воспитателей «Организация экспериментальной деятельности дошкольников».docx (Скачать)

Автор / источник - Кушнарева Е.В.